Escola Igualdade e Justiça
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Esse é um espaço da escola Igualdade e Justiça socializar suas produções e comentar sobre assuntos relevantes a educação, cultura e lazer.
terça-feira, 21 de junho de 2011
sábado, 18 de setembro de 2010
PERFIL DA ESCOLA
Caracterização da escola
A escola foi criada em 2005, no intuito de funcionar como escola modelo oferecendo nos dois turnos o ensino fundamental II, com o objetivo de agrupar todos os alunos da rede municipal que ficaram em dependência de algumas disciplinas concernentes à séries anteriores, tendo como organizadores iniciais; Cristina Freitas, Ézio de Souza e Susana Nadier.
A primeira diretora foi a professora Lívia, que administrou a escola por aproximadamente dois semestres. Logo em seguida, a professora Mônica Silva Santos assumiu o referido cargo.
Durante esse período, os coordenadores Ézio e Susana atuaram na Coordenação pedagógica, além de outros seguimentos.
Em 2007 a escola passou a funcionar no prédio da Escola Municipal Vila Vargas pois o prédio onde funcionava estava em
A escola foi criada pelo decreto de nº...................., de .................. de 2010, com o nome de Escola Municipal Igualdade e Justiça tendo sua instalação ocorrida em 01 de fevereiro do mesmo ano.
A sua criação se deu pelo fato de uma outra escola municipal ter matriculado um número maior de alunos em relação as salas de aula existente.
A faixa etária dos alunos está entre 11 e 16 anos de idade, 319 matriculados, sendo 300 frequentes e 19 transferidos.
O perfil sócio-econômico é bem diversificado , mas a maior parte dos alunos encontra-se situada na renda maior que 1 salário mínimo, 15% dependem de programas como o Bolsa Família e ajuda de aquisição de materiais escolares subsidiados.Quadro 1 – Dados cadastrais da unidade escolar
Unidade escolar | Escola Municipal Igualdade e Justiça |
Endereço | Rua da Lapa, 191- Bairro São Lourenço |
Telefones | ------------------------------------------------ |
E-mail | |
Home-page | ------------------------------------------------ |
Cadastro no MEC/Inep | 29395780 |
Autorização de funcionamento | Ainda não temos |
Classificação IDEB | ----------------------------------------------- |
Modalidades de ensino | Ensino Fundamental II |
Quantitativo de alunos | 319 |
Estrutura organizacional da escola
Vivemos num mundo capitalista, onde se procura obter conhecimentos com o objetivo de conseguir posição social e retorno financeiro. Um mundo conturbado, onde a família, eixo central da sociedade, perde sua identidade, gerando filhos sem valores, sem princípios.
Nossa comunidade escolar é recém criada e passa por dificuldades com infra-estrutura, pedagógica e financeira. Além do mais não recebemos nenhum recurso como PDE ou PDDE.
Quanto à educação, a escola tem a missão de compartilhar o conhecimento e estimular o discente a desenvolver a consciência crítica, de forma que seja capaz de analisar a realidade que o cerca, e também desejamos que nossos discente interfira na sua comunidade, participando das decisões, buscando soluções, mantendo boa convivência, tendo presente em sua vida a religiosidade e os valores morais e éticos.
Em relação à organização hierárquica, trabalhamos de maneira democrática e participativa em que cada segmento trabalha interligado com o outro. Direção, coordenação, professores, funcionários, pais e demais segmentos da comunidade escolar. Procuro trabalhar de maneira que toda a comunidade escolar participe das decisões e execuções das metas e ações.
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
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